认养绿色树木 播撒绿色希望

大自然是我们的知识宝库，大社会是我们的生活宝库，是我们的活教材——陈鹤琴

    在幼儿园的环境教育中，种植区是幼儿园环境教育中重要的组成部分之一。因为它不仅具有绿化、美化环境的作用，同时还蕴涵着很大的教育价值。它为幼儿提供了天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的机会。

 为了更好地发挥种植区在日常生活中的教育功能，丰富课程资源，拓宽幼儿视野，让幼儿与种植物亲密接触，新育实验幼儿园开展了以“认养绿色树木  播撒绿色希望”为主题的植树节小树认养活动。此举旨在增强幼儿环保意识和主人翁意识，在“知树、爱树、护树”的过程中，激发幼儿主动探索自然科学的兴趣，愿小朋友们和树木一样茁壮成长。

我是宝宝

我是小树

春夏秋冬

阳光雨露

让我们一起认养树木，

天天伴随成长的脚步！

在孩子心中植下一棵绿苗，将来收获整座森林，让爱绿、护绿、亲绿，从小在孩子心中扎根！我们芽一家认养了西府海棠和大樱桃树。

这是我们认养的花树：西府海棠

这是我们认养的果树：大樱桃树

小树们都在等着小朋友们回来，为它们松土，拔草，浇水，施肥，与小树合影，为小树画幅画，和小树比比高，感受和小树同成长的快乐。使孩子们感受到生命的意义。让孩子学会动手，从小培养他们爱护环境、欣赏生活!

教育是一个缓慢而幸福的过程，就像树木一样，每一份成长都需要耐心等待、用爱浇灌，让孩子在快乐中体验、学习，度过一段美好的童年!

看！老师也认养了漂亮的花树

芽一家吴老师：“环境是心灵的港湾，环境是灵感的源泉，环境是塑造人的摇篮！”

芽一家孙老师：优美的环境是靠大家共同营造的，今日栽下一棵树，来年收获一片绿！共建绿色家园，从我们做起。

芽一家师老师：我们以植树为一个良好的开端，用心行动起来，我们幼儿园的明天更加明媚灿烂！

疫情持续的第N+1天，

此刻的我们，

透过窗户望着窗外蓝天，

静待战胜疫情的告捷！

幼儿园各班已认养各种花树果树，

孩子们，待到开学再见时，

我们一起为它们施肥松土……