课题引领特色发展 多元融合实践育人

课题引领特色发展 多元融合实践育人

——山东省实验小学综合实践活动学科示范校展示活动

10月26日上午，济南市综合实践活动学科教研示范校展示活动（山东省实验小学专场）在我校多功能厅举行。

济南市教研院曲文弘主任、济南市中小学劳动教研员张学娟老师、历下区教育教学研究中心董晓杰主任、市中区教育局教研室赵霞主任、历下区小学教研员李玉华老师、天桥区教研员刘新老师及来自各区县各学校的领导及骨干教师现场参会。会议由教学处王莹主任主持。

主题汇报

刘爱华校长首先向前来参会的各位领导和专家表示真挚的欢迎，随后以《课题引领特色发展 多元融合实践育人》为主题向与会领导和专家汇报了我校综合实践活动学科教研工作开展情况。

自2020年开展学科教研示范校创建以来，在省市区各级领导的指导下，我校综合实践教研组的教研工作开展的扎实高效。我们坚持“规范+特色”的探索模式，致力于整合学校、家庭、社区等优质资源，整合道法、语文、数学、艺术等学科内容，整合探索、服务、设计等实施方式；积极指导学生将生活问题转化为研究课题，利用主题式、专题式、情境式、项目式等多种研究方式，发展学生实践能力，提升他们的社会责任感，实现个性化成长。

课堂展示

综合实践活动教研组吕玉珂和李福娟两位骨干老师为大家呈现了两节精彩纷呈的综合实践活动课。吕玉珂老师以“如何设计我校120周年校庆标志”为驱动问题，引导学生对校庆标志的设计展开深入探究，在深入了解校园文化的基础上，学生通过分工合作创作出了一幅幅饱含寓意与创意的校庆标志设计作品。学生在研究设计的过程中不仅增长了知识、提高了动手能力，还学会了合作、体验到了创作的快乐。

教研展示

每个周三上午10:00，是我校综合实践活动学科固定的主题教研时间。李凤舞老师带领组内教师代表以“素养视角下的项目化学习”为核心问题展开深入教研。从“桌游诞生记”到“泉水豆豆”，从“温馨消毒车”到“小零食大学问”，老师们紧紧围绕“何为素养视角下的项目化学习”开展教研。教研展示环节中，还穿插了学生对项目研究过程和成果的汇报，他们侃侃而谈的出色表现得到了现场参会专家和老师们的一致好评。

参观货币博物馆

展示活动结束后，与会领导和专家还参观了我校古货币博物馆。馆内的小讲解员们热情地为来宾介绍他们研究古货币发展的情况，有板有眼，也获得了与会领导的啧啧称赞。

由于收到疫情的影响，本次活动通过现场直播的方式在全市范围内展示，有九百多人线上观看。本次活动充分展现了山东省实验小学综合实践活动教研组教育教学研究的风采与成果。

今后，学校将立足新起点，博采众长，兼收并蓄，不忘初心，不断突破，探索教学研究新思路，在促进学校教育教学质量提升的基础上继续努力，持续巩固和不断扩大教研示范校的成果和影响。